O lanche!

Para terminar o Manuel levou uma abóbora cheia de pipocas e o Gustavo umas bolachas em forma de abóbora!

Obrigada aos dois meninos!

 

Os registos que fizemos!

A abóbora do Gustavo

O Gustavo levou uma abóbora e com ela resolvemos passar uma tarde divertida a fazer algumas descobertas.

Cada um tinha uma folha para fazer o seu registo.

 

 Em primeiro lugar foram desenhar a abóbora e de que tamanho achavam que ela era. Como só tinhamos uma abóbora, os meninos pensaram em outras abóboras que já tinham visto.

 

 De seguida fomos ver de que altura era a abóbora usando uns cubos de várias cores. A abóbora era mais alta de um lado, por isso as medições também variaram.

 

 A seguir fomos contar quantas linhas daria para desenhar na abóbora aproveitando os sulcos. Fomos fazendo as linhas um de cada vez.

 

E a abóbora flutua ou afunda? Primeiro pensámos o que aconteceria e só depois fomos fazer a experiência.

Não tirámos fotografia mas a abóbora......flutua!

Obrigado à familia do Gustavo pela abóbora!

 

A decoração da sala

Ajudámos a Paula a decorar a sala

 E fomos à sala da Ana Maria fazer uns morcegos!Obrigada Ana Maria!

O dia das bruxas!

Logo pela manhã quando começaram a aparecer os primeiros meninos disfarçados, pensámos fazer um desenhos das diferentes máscaras.

Fizemos o desenho numa folha cor-de-laranja, tal e qual como as abóboras e desenhamos com a caneta preta.

E onde trabalham?

Agora que já sabemos quem são as pessoas que trabalham na nossa escola, vamos descobrir onde trabalham e desenhar o sitio.

Lá fomos nós mais uma vez observar tudo para não nos esquecermos de nada.

Escolhemos os grupos e toca a desenhar. Ainda não fizemos tudo porque a escola afinal é um bocadinho grande!

Aqui ficam os primeiros registos.

Amanha venham espreitar o resultado final.